Erzieherinnen und Erzieher nehmen Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsaufgaben in Einrichtungen für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene wahr. Sie initiieren und begleiten Partizipations- und (Selbst-) Bildungsprozesse und fördern die individuelle und soziale Entwicklung, damit sich die Kinder und Jugendlichen zu selbstbestimmten, eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten entwickeln können.
Erzieherinnen und Erzieher halten Kontakt zu anderen Institutionen und stehen informierend und beratend den Erziehungsberechtigten zur Seite. Sie arbeiten in multiprofessionellen Teams und können Leitungsaufgaben übernehmen. Ihre Arbeitsschwerpunkte liegen dabei auf sozialpädagogischen Aufgaben in Tageseinrichtungen für Kinder, Schulen, Einrichtungen der stationären, therapeutischen und offenen Kinder – und Jugendarbeit und Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen.
An der Fachschule für Sozialpädagogik wird die zweijährige vollschulische Ausbildung mit der Abschlussprüfung zur staatlich geprüften Erzieherin/zum staatlich geprüften Erzieher durchgeführt. Nach der schulischen Ausbildung erfolgt ein Berufspraktikum (mit Vergütung), das von der Fachschule begleitet wird und mit der Prüfung zur staatlich anerkannten Erzieherin/zum staatlich anerkannten Erzieher abschließt.
Ausbildungsdauer 3 Jahre:
Seit dem 01.08.2020 können Erzieher:innen in Ausbildung im Zuge der bundesweiten Fachkräfteförderung für das erste und zweite Jahr Aufstiegs-BAföG bzw. Lebensunterhaltsförderung beantragen, die bei regelmäßigem Unterrichtsbesuch nicht zurückgezahlt werden müssen. Weitere Informationen hier.
Die Fachschüler:innen führen jeweils ein acht-wöchiges Praktikum im ersten und zweiten Ausbildungsjahr durch und werden dabei von einer Fachlehrkraft begleitet und betreut.
Tätigkeitsbereich und Zeitraum:
Seit vielen Jahren führen wir erfolgreiche Projekte im europäischen Ausland durch. In der Erzieher:innenausbildung besteht die Möglichkeit für ausgewählte Fachschüler:innen, die achtwöchige Praktikumsphase in der Oberstufe in sozialpädagogischen Einrichtungen im europäischen Ausland abzuleisten. Kooperationspartner sind häufig Deutsche Schulen im Ausland, die auch eine Nachmittagsbetreuung („Hort“) anbieten, und Träger der freien Jugendhilfe. Die Umgangssprache in Deutschen Auslandsschulen ist Deutsch. Grundkenntnisse in der Landessprache sollten dennoch vorab erworben werden.
Das Erasmus+-Stipendium, welches aus Geldern der EU gefördert wird, beinhaltet Aufenthalts- und Fahrtkosten. Erasmus+ übernimmt einen Großteil der Kosten, deckt allerdings nicht immer alle Ausgaben ab.
Profitieren Sie von unserer erfolgreichen Zusammenarbeit mit unseren Partnerorganisationen in z.B. Wien, Helsinki, Lissabon, Tallinn und auf Teneriffa oder machen Sie sich selbst auf die Suche nach einer geeigneten Praktikumsstelle!
Das letzte Ausbildungsjahr findet in sozialpädagogischen Einrichtungen statt. Ab dem Schuljahr 2023/24 begleitet die Fachschule für Sozialpädagogik die Berufspraktikantinnen und Berufspraktikanten durch praxisbegleitete Ausbildungsveranstaltungen und Seminare. Eine Vergütung erfolgt über die Einrichtungsträger (Tarifvertrag für Praktikantinnen und Praktikanten des öffentlichen Dienstes- TVPöD).
Angesprochen sind Bewerberinnen und Bewerber, die aus familiären Gründen keinen Vollzeitbildungsgang besuchen können oder neben der Ausbildung weiter berufstätig sein wollen.
Ausbildungsdauer: 4 Jahre (3 Jahre Fachschule + 1 Jahr Berufspraktikum)
Standort: Inge Katz Schule oder Schulzentrum Blumenthal
Praxisphasen in der Ausbildung in Teilzeit
Während der drei Ausbildungsjahre finden schulisch begleitete Praktika in sozialpädagogischen Einrichtungen statt. Die Tätigkeitsbereiche und zentralen Ziele entsprechen denen der Vollzeit-Regelausbildung. Das dritte Praktikum wird in einer Einrichtung bzw. Tätigkeitsfeld nach eigener Wahl absolviert.
Die Prüfung für Nichtschülerinnen und Nichtschüler (auch externe Prüfung genannt) zur Erzieherin und zum Erzieher ist grundsätzlich möglich.
Diesen Weg in den Beruf können wir nur Menschen mit Berufs- und Lebenserfahrung empfehlen, die bereits seit mehreren Jahren im pädagogischen Bereich tätig sind. Es ist fundiertes theoretisches Wissen und praktische Handlungskompetenz im pädagogischen Bereich gefordert. Diese Personen sollten es gewohnt sein, sich selbständig Wissen anzueignen und sich gut selbst zu organisieren. Zudem sollten sie frei von Prüfungsangst sein.
Wer zweimal die Prüfung nicht besteht, hat bundesweit keine weitere Berechtigung mehr, den Berufsabschluss zu erlangen.
Weitere Informationen finden Sie hier.
Berufsübergreifender Lernbereich:
Berufsbezogener Lernbereich (Lernfelder):
Der Wahlpflicht- und Profilbereich ermöglicht eine gezielte Vertiefung und Schwerpunktsetzung und trägt besonders in der Verbindung von theoretischen und praktischen Anteilen wesentlich zur späteren beruflichen Qualifizierung bei. Die Fachschüler:innen erlernen dabei berufliche Handlungskompetenzen z.B. beim Durchführen eines Entspannungs- oder sozialen Kompetenztrainings in Grundschulen, dem Bau eines Insektenhotels oder bei dem Einsatz neuer Medien.
Eine Übersicht zu den Wahlpflicht- und Profilkursen im Schuljahr 2023/2024 finden Sie hier.
Die Ausbildung zur Erzieherin und zum Erzieher ist genau genommen eine Weiterbildung. Wer mit Berufsbildungsreife oder mittlerem Schulabschluss die Schule verlässt, kann in Bremen nicht direkt die Weiterbildung beginnen. Als berufliche Voraussetzung ist in der Regel eine erste pädagogische Ausbildung erforderlich, das heißt die Ausbildung zur „staatl. geprüften Sozialpädagogischen Assistentin“/zum „staatl. geprüften Sozialpädagogischen Assistenten“ oder zur „staatl. anerkannten Kinderpflegerin“/zum „staatl. anerkannten Kinderpfleger“.
Für Personen mit höheren schulischen Qualifikationen und - auch fachfremden - Berufsabschlüssen gibt es Möglichkeiten des direkten Quereinstiegs in die Ausbildung zur Erzieherin und zum Erzieher.
Jeweils zum 1. März eines Jahres reichen Sie bitte folgende Unterlagen ein:
Im Falle einer Zusage:
Bis spätestens 1. August einzureichen:
Mit dem Abschluss als staatl. anerkannte Erzieherin/staatlich anerkannter Erzieher arbeiten Sie selbständig und eigenverantwortlich in sehr unterschiedlichen sozialpädagogischen Arbeitsfeldern und übernehmen dort Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsaufgaben.
Mögliche Arbeitsfelder:
In allen Arbeitsfeldern werden jetzt und auch in Zukunft gut ausgebildete Erzieherinnen und Erzieher gesucht.
Mit Bestehen der Ausbildung wird neben der staatlichen Anerkennung auch der „Bachelor Professional in Sozialwesen“ verliehen und eine Hochschulzugangsberechtigung erworben. Er bestätigt, dass das fachliche Niveau der Ausbildung an einer Fachschule (DQR 6) auf derselben Ebene wie die eines Bachelorstudiums ist. Dieser Titel ersetzt bislang aber kein Bachelorstudium und berechtigt nicht zum Einstieg in ein Masterstudium. Der Abschluss ist vor allem im internationalen Vergleich mit anderen Ausbildungen oder für die Tätigkeit im Ausland bedeutend, da die internationale Berufsbezeichnung die Bewertung des Abschlusses erleichtert.
Eine stetige Weiterbildung hilft, das berufliche Fachwissen aktuell zu halten und sich an neue Entwicklungen anzupassen (z.B. in Pädagogik, Jugendarbeit, Elternberatung, Psychologie).
Sie können sich als Fachkräfte u.a. in folgenden Bereichen qualifizieren: Fachkraft für Inklusions- und Integrationspädagogik, Erlebnis-/Naturpädagog:in, Theaterpädagog:in.
Außerdem gibt es die Möglichkeit, in Führungspositionen zu gelangen (z.B. durch eine Weiterbildung als Fachwirt/in für Erziehungswesen).
Durch unser 20jähriges Engagement im Rahmen von Erasmus+ - Projekten ermöglichen wir zahlreichen Lernenden und Lehrenden interkulturelle Erfahrungen im europäischen Ausland und binden diese Erfahrungen in unseren Schul- und Arbeitsalltag ein.
In der Erzieher:innenausbildung besteht die Möglichkeit, das Praktikum der Oberstufe in sozialpädagogischen Einrichtungen im europäischen Ausland abzuleisten. Unsere Kooperationspartner im Schuljahr 23/24 sind in Wien (A), Salzburg (A), Genua (I), Oslo (N), Lissabon (P), Helsinki (FIN), Tallinn (EST) und auf Teneriffa (E).
Weitere Informationen hier.
Die Senatorin für Kinder und Bildung zahlt seit September 2021 allen Fachschüler:innen in der Weiterbildung zur/zum Erzieher:in zwei jährliche Pauschalleistungen. Auf Antrag erhalten Sie eine Mobilitätspauschale in Höhe von 600,- Euro und eine Digitalisierungspauschale in Höhe von 900,- Euro pro Jahr.
Nach erfolgreich bestandener Abschlussprüfung besteht für alle Erzieher:innen im Land Bremen die Möglichkeit einmalig die Aufstiegsfortbildungs-Prämie in Höhe von 4.000,- Euro zu beantragen.
Sämtliche Prämien werden nicht auf das BAföG angerechnet!
Weitere Informationen dazu finden Sie hier.
Zwei- bis dreimal im Jahr lädt die Fachschule für Sozialpädagogik alle interessierten Vertreter:innen der Praxiseinrichtungen zum "Runden Tisch" in die Schule ein. Ziel dieser Treffen ist der Austausch zwischen Praxis und Schule. Alle Interessierten sind herzlich willkommen! Termine:
Mittwoch, den 11.10.23 und 24.4.24, jeweils von 15 bis 17 Uhr im Raum C140 im Gebäude C.
Anmeldung per E-Mail über rundertisch[at]iks-bremen.de
Mit dem "Markt der Möglichkeiten. Träger und Gewerkschaften stellen sich vor" möchten wir den aktiven Austausch zwischen unseren Schüler:innen und ihren zukünftigen Arbeitgeber:innen und Interessenvertreter:innen fördern.
Nächster Termin voraussichtlich Herbst 2024
Folgende Beratungstermine für das Schuljahr 2024/2025 stehen zur Verfügung:
Dienstag, den 9.01.2024 und 30.01.2024, jeweils um 14:00 Uhr.
Treffpunkt: Gebäude A im Eingangsbereich
Eine Anmeldung zu den Beratungsterminen ist nicht erforderlich und auch keine Voraussetzung für das Bewerbungsverfahren. Bitte informieren Sie sich im Vorfeld der Beratungstermine über die Inhalte des Bildungsganges und die Bewerbungsformulare auf dieser Seite.
Für etwaige Fragen zum Bewerbungsverfahren bitten wir Sie, das nebenstehende Kontaktformular zu nutzen.
Weitere Informationen zur Erzieher:innen-Ausbildung in Bremen und zur Kampagne "Mach dein Ding" der Senatorin für Kinder und Bildung finden Sie hier.
Diemut Richter
Fachbereichsleiterin Fachschule für Sozialpädagogik